mile米乐在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的瞬间的作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我将脑袋从成堆的试卷中抬起来，目光所及之处，是书柜的一角——那里静静地立着一本书，我不禁走上前去。

　　我见证了那惊心动魄的一瞬——大鱼跃出水中，老人抬起鱼叉，鲜血染红了湛蓝的海面。老人满载而归mile米乐。

　　紧接着，我又目睹了那令人悲叹惋惜的一幕——鲨鱼接二连三地游来，迅猛地掠夺了老人的胜果。老人回归港湾之时，船尾仅剩一副的鱼骨。

　　突如其来的胜利以及猝不及防的失败，都发生在那短暂的瞬间，让我来不及反应，来不及判断，老人与海，到底谁胜谁败。

　　“甚至一个短暂的瞬间，也能拥有丰满的过去。”瞬间的得失，真的重要吗？我看到的，还有老人丰满的过去。

　　合上书，睁开眼，从想象中苏醒。书桌上还是成堆的试卷，眼前还是残酷的现实，但我心中已了无畏惧，了无埋怨。

　　老师常说：“考试就是一锤子买卖！”确实如此，中考、高考、找工作……成败就在一瞬之间。但它们对我而言没那么可怕了，我只愿通过现在的奋斗，让那些即将到来的短暂瞬间，拥有丰满的过去。

　　当清晨的第一缕阳关射进瞳孔，当水石相博，一滴水珠亲吻我的脸庞，当微风吹过，树叶儿一丝颤动飘入眼帘，无不泛着绚丽的色彩。即使是昙花一现，即使是寒冬腊月，擦亮你的眼，看mile米乐，美，在微笑！

　　半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。柔柔地阳光斜射着，淡淡的水很清，又恰似丝绸般惹人喜爱。我缓缓捡起一颗小石子，将它轻轻掷入水中。“扑通”，轻声细语，石子又怕惊扰会周公的河水，小心翼翼地向着更深、更神奇的地方探险。河面却被它突如其来的举动吓坏了，阵阵涟漪奔向四方。这如细碎的翡翠般的斑斑点点，在阳光的抚摸下，栩栩生辉。颤动之后，一切又风平浪静。

　　胖嘟嘟的花生躺在地上睡懒觉。朦胧之际，一群小家伙从四面八方涌来。那一条条细长的黑线抵达花生边又各自散去。不知不觉，花生被蚂蚁团团围住，已成了俘虏。蚂蚁摩拳擦掌，铆足了劲，蹬着脚将花生微微抬起。但势单力薄，花生仍安然无恙地原地不动。黑压压的蚂蚁接二连三地支援。终于，花生厌烦了人声鼎沸，揉揉惺忪的眼睛，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，蚂蚁们乘虚而入，兴高采烈地凯旋而归。

　　深沉的夜沸腾了。“嗖嗖”声骤然而起，烟火已摆脱沉重的束缚，欢快地冲破硕大的苍穹，生命的火花在燃烧。圈圈点点的烟花你不让我我不让你，都闪烁着七彩的光赶趟儿，夜空也羞答答地应和着，五彩缤纷的光辉似大幕布上雕刻的形态各异的花斑，又如茫茫大海上的船只相映成趣。静静地，悄悄地，在无声无息中，它光荣地牺牲了生命。

　　美丽的色彩，神奇的意境，在平凡中孕育而生。因为寻觅，所以快乐，因为寻觅，所以释怀！

　　人人者知道要做文明人，可却人人都想文明人，比如说那些自私、自立的人，也包括我。

　　清晨，我迈上公交车，挤也挤不动便站在前门的栏杆那里，本想我去的地方是螺狮湾，将近终点站，而那时车上的人就非常少，到目的地时的前几站就可以歇歇脚了，果然依我所料，我看见了座位，连跑坐着，“坐着和站着不一样，坐着多舒适呀!而站着呢?脚又麻，空气又很难吸叫，反正我喜欢坐着。”我的心里无时无刻嘀咕的。“小街到了，下车的乘客请从后门顺序下车，上车的乘客投币一元，请往里走，下一站双龙桥。”我听到这广播声正收拾着座位上的东西，在双龙桥就下车，回头一看，一位白发苍苍的老人柱着拐杖在我的面前扶着坐位。而我本想立马让开，可衣服缠住了，怎么也起不来，我心里不知何时起了坏念头：“我反正也起不来了，这公交上这么多人，会让，我还这么白痴，真是的，我要下车了，就坐那么一会，才不要让这位老人呢?要让，让别人去做无聊透顶的事。”当然，想法才是真正无聊透顶。

　　过了没多久，可我看看这位老人站着的，不久，双龙桥到了，我也解开了衣服正要下车，空出了位置，一位年轻的叔叔本可以去坐着，那位叔叔和我从起点坐起的，谁知搭这辆国的人那么多，叔叔和还有几个姐姐只好站着了。可现在终于有座位，叔叔却走到老人的面前慢慢地把老人扶到座位上，我怕关门了，便下车，也不知道刚刚那一瞬间为让我觉得脸此时此刻是那么的烫。而此时也明白了瞬间是多么的美好，多么珍贵。而也由这件事启示了我应做文明人的美的`道理。

　　人人都知道做文明人，也相信那些自私、自立的人对美的瞬间而也想做文明人，做心灵美的人，也包括我。

　　冬日，暖暖的阳光照在身上，让人慵懒;明媚的天空，白云飘呀飘，令人心情愉悦，真想找把长长的梯子到天上一游，可惜没有……

　　只见长长的走廊，一拐弯，有一个瘦高的男孩子，出现在我的视线里，只见他坐在楼梯对面的拐角处上，他头低着，手拿着一本书mile米乐，翻开的不是前面几页，而是到了差不多一半的地方。那姿势比有些上课时的姿势还要端正。我继续观察，生怕惊扰他。不时有同学从他身边走过，也有的同学大声叫喊，也有的同学踢毽子。可他，根本似乎没有察觉，似乎忘记了周围的一切。头一直都保持着低的那种状态，一直都在认真看书……看来，他们在看书并不是装装样子，而是真正地沉浸到了书中去了。

　　经打听，我得知他是我校六一班的一名学生，于是我赶紧走进办公室拿出手机拍下了这一瞬间。我在深思，每个孩子都有可爱的一面，也有他自己的喜好之处，我们平时是否捕捉到了这些精彩的瞬间，是否真正走进学生的内心世界去发现他们。

　　上课铃响了，看着他进教室的身影，心里不禁生出一丝感慨，我今天要给予这个孩子掌声。因为今天我看到了他的进步与成长。