mile米乐鸟语花香，蝉鸣虫叫，鱼翔浅底，青草萋萋，树木葱茏……美好的大自然无疑是我们快乐和放松的源泉，更是我们学习和成长的最好课堂。

　　12月1日，浙江省自然教育活动在温州举行，来自全省的自然教育专家学者和自然教育基地代表齐聚三垟湿地，共商浙江自然教育的发展之道。活动由浙江省林学会主办，浙江省林学会自然教育专委会、温州市林学会、温州市林业技术推广和野生动植物保护管理站承办。

　　当天，温州“万名青少年进森林”自然教育活动正式启动，三垟湿地、乌岩岭等自然教育基地向孩子们伸出橄榄枝。浙江省林学会为星级自然教育基地三垟湿地授牌。

　　今年8月底，温州三垟湿地的“榕树自然学堂”正式揭牌成立。“榕树自然学堂”是集专家授课、自然教育、旅游体验等功能为一体的研学实践基地，通过将课堂转移到大自然场景中，突破了传统教学方式，是一种沉浸式体验、零距离感受大自然的户外教学模式，能有效激发学生的学习兴趣，丰富知识储备，让他们更直观地认识、感受、拥抱和爱护大自然。

　　据统计，近五年来三垟湿地内生物多样性持续向好发展。目前湿地内共发现鸟类142种，其中还有国家二级重点保护鸟类有凤头鹰、黑翅鸢、红隼等14种，维管束植物近700种，生物多样性指数相较于2003年提升了16个点。

　　中国林学会副秘书长曾祥谓表示，党的二十大提出建设人与自然和谐共生的中国式现代化的宏伟目标，为中国自然教育事业发展带来了崭新的机遇和广阔的舞台。浙江自然教育工作起步较早，省林学会自2019年起就启动自然教育基地认定，整合全省自然教育平台资源mile米乐，成立专委会，深入挖掘林业科普与自然教育资源，开展青少年进森林研学教育活动，打造林学科普大本营活动品牌，全面提升自然教育服务能力，现在全省有全国自然教育基地41家；省级自然教育基地107家（其中评定四星级基地4家，三星级基地13家），自然教育工作成效显著，走在了全国前列。

　　现场，主讲嘉宾浙江大学教授丁平提出自然教育是实施素质教育的重要路径之一，观鸟不仅是一项学习自然常识的活动，而且可以增加人们对自然的认识，养成保护自然的生态意识，进而促进人与自然的和谐mile米乐。譬如鸟语花香，可以表现为人类宜居环境的重要指标，因为鸟类对栖息环境的变化极其敏感，能直接反应栖息地的适宜性、生态系统健康与生物多样性状况。

　　大地之野的创始人CEO徐剑敏说,自然教育就是把孩子放进自然，沉浸在自然中，通过自然游戏、观察、实验、项目式教学法、现象式学习等方式，学习有关自然的知识、结构、规律等，最终促成孩子的自我成长以及对自然的热爱和保护。徐剑敏认为自然是最好的老师，自然是最好的教室，让更多的人走进自然、热爱自然，埋下一颗自然科普、探索世界的种子，未来将成为自然教育可持续发展的力量。

　　“诗意栖居、自然浙江”为主题的浙江自然教育沙龙，成为当天活动关注的焦点。参加沙龙讨论的浙江省科普作家协会副理事长兼执行秘书长季良纲认为，真正在自然中收获发现之美，激发孩子的兴趣，享受更多自然乐趣和知识，是自然教育的魅力所在。

　　随着人们对自然生态环境保护意识的不断提高mile米乐，浙江的自然教育将会更加的普及和深入，为我国生态文明社会的建设发挥更大的作用。未来，“诗意地栖居在大地上”，不仅是一种浪漫的向往，更是人与自然和谐共生，相得益彰的美好现实。