mile米乐中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。为弘扬传统文化mile米乐，推动中小学教育发展，提高校长和教师的认识以及实践能力，让青少年更好地接受中华优秀传统文化的熏陶，由北京师范大学国学经典教育研究中心、北京师范大学教育与历史文化研究院主办，深圳市坪山区高级中学承办，《中国教师》杂志、中国人民大学书报资料《家庭教育导读》杂志、河南国悦文旅有限公司协办的“首届中华优秀传统文化教育中小学实践全国高峰论坛”将于2023年12月9日—10日在深圳市坪山高级中学召开。

　　漆永祥，北京大学中国语言文学系、北京大学中国古文献研究中心教授，教育部中文学科教学指导委员会委员。曾任北京大学中文系副主任，先后任新加坡东方文化学院、韩国外国语大学、韩国高丽大学专任教授。主要从事中国古文献学史、清据学、宋诗整理与研究、《燕行录》研究、东亚学术与文化研究等教学与科研工作。

　　施克灿，北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院教授、博士生导师，教育学部党委书记，中国高等教育学会理事、中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会副秘书长。

　　张学强，杭州师范大学经亨颐教育学院、中国教育现代化研究院教授、博士生导师，主要从事教育史、教育哲学的教学与研究。获教育部教育基金会第十届高等学校青年教师奖、教育部新世纪优秀人才等称号。出版《明清教师研究》《宋明理学教育思想研究》《中国高等教育与边疆少数民族社会发展史论》等多部著作。

　　雷艳红，厦门大学公共事务学院教授，主要研究领域为新政治经济学、公共财政制度与政策、制度主义、中国政治制度等。

　　金滢坤，北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院教授，国家社科基金重大项目首席专家、北京市“长城学者”，主要从事中国教育史、科举文化、童蒙文化等研究。出版专著4部，承担国家社科基金重大项目、一般项目10余项，获得教育部高校优秀成果二等奖1项。

　　安国强，历任梅州市教育局副局长，梅州市东山中学党委书记、校长，深圳市坪山区集团化办学推进办公室常务副主任兼坪山实验学校校长，现任深圳市坪山高级中学教育集团总校长。出版《从陇右到岭表》《客家大迁徙》《南粤文化纵横行》《校长的一天》等著作广受好评。

　　曾宇宁，正高级教师，深圳市坪山区中山小学校长，广东省名校长工作室主持人。出版著作三部，在核心等期刊发表论文多篇。主持的课题2022年获国家级教学成果二等奖。所倡导的习性教育在国内外有较大影响力，深圳技术大学挂牌成立习性教育研究中心，全国有6个习性教育基地，国内外近200个习性教育共同体。

　　寇永升，江苏省正高级教师，先后在甘肃省嘉峪关市一中、无锡锡山高中、江阴南菁高级中学任教。2012年获全国中语会“教育艺术杯”课堂教学大赛第一名，2016年获第八届全国新语文教学尖峰论坛“中国好课堂”教学大赛一等奖。出版专著4部，发表论文105篇，在各地示范课、专题讲座超千次。

　　梅越平，深圳市坪山高级中学教育集团副校长、中山中学校长，深圳市十佳校长，深圳市督学专家库成员，坪山区名校长工作室主持人。

　　高天明，深圳大学教授，英国蓝开夏中央大学高级访问学者，广东省千百十高校工程学术带头人。

　　吴岩 ，广东外语外贸大学英语教育学院院长、教授，广东高等教育学会高等教育专业委员会常务理事，广东“新师范”教学指导委员会委员，华南地区TESOL专家委员会副主任委员，广东省民盟教育委员会副主任委员。

　　黄阿莎，哈尔滨工业大学（深圳）人文学院副教授。研究方向为唐宋诗词、晚清民国词学，出版专著多部。

　　陈霞，深圳市教科院高中语文教研员，深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区语文学科基地工作负责人，深圳市教师继续教育培训专家。

　　周晓楠，深圳市教育科学研究院高中历史教研员，人教社培训专家，荣获全国岳麓版高中历史课堂教学大赛一等奖、深圳市历史学科青年教师教学技能大赛一等奖等。

　　南钢，上海市教育科学研究院研究员mile米乐，《教育发展研究》主编，《中国高等教育评估》副编审，著有《上海家庭教育的近代变迁》等，在《光明日报》《中国社会科学报》《解放日报》《文汇报》《大众日报》等主流媒体和各类学术期刊发表论文五十余篇，多篇被《人大复印资料》转载。

　　赵运涛，对外经济贸易大学中文学院副教授，文学系主任。担任央视科教频道《百家说故事》主讲人，出版了《符号里的中国》《历史的错觉》等畅销书籍。

　　刘国材，西北师范大学附属中学党委书记mile米乐，主持甘肃省中小学党建工作研究项目等重点课题。

　　李晓玲，湖南师范大学附属小学校长，获教育部学位与研究生教育师范类杰出贡献奖，湖南省少儿音乐委员会副会长，教育教学和办学成果获得湖南省第五届基础教育成果二等奖。

　　祝安顺，经典教育资深出版人和专业研究者。历任中华书局经典教育研究中心主任、深圳大学国学院经典教育研究中心主任等，现为中国教育学会传统文化教育分会副理事长、传统文化教育青年论坛总干事。致力于中华经典教育的课程化、常识化和体验化研究，著有《中华经典教育三十年》等专著。

　　熊志刚，中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社社长兼主编、编审，儿童美育教学研究中心副主任，兼任中国发明协会学前创新教育分会副会长，研究方向为幼儿园美育课程、教师教育。