mile米乐为主题，第一阶段从8月20日-8月22日，共六场专题讲座，部分教师代表参与线下培训，家长则通过“飞书”APP同步直播参与线上学习与交流互动。

　　授课专家：迟希新 北京教育学院教授，德育与班级管理研究中心主任，教育学博士。教育部“国培计划”专家库班主任学科专家；北京市中小学德育专家资源库德育专家；教育部名校长领航工程学术导师，北京市名校长工程学术导师，北京高校教学名师

　　迟教授首先阐述了家庭教育在协同育人中具有基础性作用、一致性意义和连贯性价值。家庭是儿童行为习惯、情感品质、个性品格形成的重要场所，家庭阶段的教育奠定了一个人的个性和社会性发展的基础，如果家庭阶段没有很好地完成教育，以此造成的负面影响，无法在以后的教育中消除和弥补，并且具有不可逆性。

　　迟教授还以诗歌《你以为我没有看见的时候》阐释了家庭教育的示范性，家庭教育不仅可以培养好的行为习惯，形成基本的文明素养，而且是奠定一个人一生价值观和人生观的基础。

　　在提升家庭教育的艺术方面，迟教授希望家长们善于沟通，增进亲子关系和谐的艺术；注重赏识，帮助孩子建立自信的艺术；敢于放手，促成孩子自主建构的艺术；静待花开，陪伴孩子共同成长的艺术。同时，家长们还应该做到了解、倾听、沟通，把握好亲子沟通中的“分寸”，才能进行有效的赏识教育。

　　最后，迟教授提出了新时期“好家长”的四项修炼：做一个“蓄水池”：要学会缓冲、调节孩子的情绪；做一个“避风港”：在孩子感受到委屈、遭遇挫折时赋予孩子安全感；做一个“垃圾桶”：要学会倾听和换位思考；做一个“充电宝”：要学会鼓励、赏识孩子，为孩子的健康成长赋能。

　　授课专家：刁荣普 中国“阳光教育”创始人、全国知名品牌学校校长、“全国十大人气校长”、全国优秀教师、四川“十佳”校长、省心理专委会副主任、市家庭教育专家

　　刁校长围绕“沟通”“习惯”等方面引导家长解析“如何有效帮助孩子学习”，为各位家长提供了实用的学习方式和方法。与孩子有效沟通，首先要让孩子学会有效沟通；引导孩子养成良好的习惯mile米乐，才能形成独立的人格，从而促使孩子智慧学习、成熟学习。

　　刁校长讲到，孩子的“好好学习”是从“好好吃饭”开始的mile米乐。“好好吃饭”是孩子人生的第一堂课，也是终身的课。“小习惯大未来”。面对孩子的不良习惯，家长要学会用情感去沟通，了解孩子的基本心理需求，与孩子共同成长。

　　最后，刁校长分享到“小习惯的培养是扣好人生的第一粒扣子”。要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，为未来而教，为未来而学，为国家和社会培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　精彩讲座让在场教师与线上家长受益良多，家长们纷纷在飞书群中留言，分享自己的感受、体会。

　　非常感谢电子科大附小安排的家长培训，通过一上午的学习mile米乐，我对新学堂的教育理念有了大概的认知，相信小朋友加入这样的学校学习，将来能得到全面的发展！同时，通过北京迟教授的讲解，让我们明白家庭、家长、小孩、社会、学校的作用，以及对小朋友的影响，在教育艺术上作为家长应该怎样正确地引导孩子，迟教授生动形象有趣的举例让我们更容易理解。

　　第一次参加关于家庭教育方面的知识讲座，受益匪浅。我了解到影响孩子的不仅只有学校的正式教育，还有家庭教育。对于马上上小学的孩子和家长来说也是一次挑战，家长也要提升自己的教育艺术“善于沟通，注重赏识，敢于放手，静待花开”，和孩子共进退，期待孩子的小学生活！

　　通过老师今天的线上讲座让我更深入地了解了家校合作的重要性和必要性。“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂任务。”家校合作的目的是孩子的健康成长，让孩子充分享受老师和家长的关心，以及使教育给孩子带来的欢乐。一个孩子的健康成长，离不开老师的谆谆教诲，更离不开家长的言传身教。所以教育孩子，我们要从自身做起！

　　感谢刁老师的分享。第一次当父母，养育孩子的过程辛苦、幸福又迷茫，特别是在孩子即将步入小学这一阶段，老师提出的各方面问题我们都深有体会，如何正确地解决这些问题我们也一直在探索，老师给出的建议非常受用。孩子是一面镜子，客观地面对自己也许就能理解孩子；孩子是我们的希望，尊重孩子，陪伴孩子，给予一个完整的成长空间，是我们父母需要重视的。我们会和孩子一起慢慢长大！

　　感谢刁老师一下午干货满满的分享，每个案例都直击内心，育儿先育己，家长自己要不断修炼自我，精进自我，才能和孩子一起成长。教育有方法，情绪要稳定，让孩子感受到父母的爱与陪伴，建立起全方位的信任，是父母双方乃至整个家庭要共同完成的事情。家长要积极正向地引导孩子，最终是支持孩子拥有自己的人生。我会始终记住，为未来而教，为未来而学。

　　小习惯，大未来。让我们知道养成一个好习惯的重要性，最重要的是孩子的学习和良好生活习惯的培养，将使孩子终身受益。让孩子对学习产生兴趣，兴趣才是孩子最大的动力，对自我的认识，树立自信心，对孩子一定要支持和鼓励。我认识到我们家长需要成长和学习的地方还有很多，不能把自己的情绪强加在孩子身上，给她足够的陪伴和关心，我们应该和孩子共同成长，共同解决问题，更要相信孩子的能力。